Cách nói chuyện với trẻ về tiền bạc
Cách nói chuyện với trẻ về tiền bạc
Anonim

Điều này nên được dạy ở trường, nhưng vì một lý do nào đó mà chúng không được dạy. Hãy tìm cách giải thích cho trẻ em đây là con vật gì - tiền.

Cách nói chuyện với trẻ về tiền bạc
Cách nói chuyện với trẻ về tiền bạc

Cách đây không lâu, tôi thấy mình ở trong một tình huống hoàn toàn mới đối với bản thân. Một cô bé năm tuổi, có sự tham gia nuôi dạy của tôi, đã đến gần và hỏi rất nghiêm túc:

Tamara, tiền đến từ đâu?

Tôi bắt đầu vui vẻ giải thích (tiền được đưa cho công việc, v.v.), và chỉ sau vài ngày, thay vì "Bố mua kem", cô ấy nói: "Bố ơi, đi làm, kiếm tiền và mua kem cho tôi. " Đó là, cô gái chưa hiểu được giá trị của sức lao động của người khác, nhưng những gì tôi nói với cô ấy, hấp thụ ngay lập tức … Cá nhân tôi, nó làm tôi ngạc nhiên.

Tiền là một trong những điều cơ bản mà chúng ta thường học "ở giữa", nhưng nếu cách tiếp cận này hiệu quả, sẽ không ai đọc các bài báo về kế hoạch tài chính trên trang web của chúng ta, phải không? Và nhiều cô chú thông minh hàng tháng không khỏi hỏi: "Lương của mình đã đi đâu?" Khả năng xử lý tiền bạc là một trong số ít những kỹ năng sẽ hoàn toàn hữu ích đối với tất cả mọi người, vì vậy bạn phải lấp đầy khoảng trống này trong hệ thống giáo dục hiện tại.

Hai quy tắc

  1. Mọi thứ đều có thời gian của nó. Đầu tiên, trẻ em ở các độ tuổi khác nhau cần được nói những điều khác nhau. Một đứa trẻ ba tuổi không cần biết bất cứ điều gì về thuế. Một thiếu niên biết rằng không có bạn thì tiền sẽ được nhận tại nơi làm việc. Thứ hai, thông tin từ bạn nên có liều lượng, đủ ngắt quãng để trẻ có thể hấp thụ hoàn toàn. Nếu không, anh ta sẽ có cảm giác về một nghĩa vụ học khác. Do đó quy tắc thứ hai.
  2. Hình thức học tập tốt nhất là chơi. Hoặc bán trò chơi. Điều này phù hợp với mọi lứa tuổi, nhưng đặc biệt là đối với trẻ em. Vui chơi là trạng thái tự nhiên của chúng, vì vậy không cần thiết phải đưa trẻ ra khỏi một hoạt động thú vị và ngồi trước mặt trẻ để nói về tiền bạc. Các bài học của bạn càng tự phát và thoải mái thì càng tốt.

Từ 3 đến 5 tuổi

Bài số 1. Mọi người mua đồ vì tiền

Làm thế nào để dạy nó:

  • Yêu cầu trẻ giúp bạn đếm các đồng tiền. Giải thích các mệnh giá tiền. Khi bạn tìm ra tiền, hãy chuyển sang tiền giấy.
  • Trong cửa hàng, khi mua một thứ gì đó cho trẻ (kem, nước trái cây, một thứ gì đó nhỏ), hãy mời trẻ tự lấy số lượng cần thiết.
  • Chơi trong cửa hàng: bày ra những thứ đẹp đẽ, đồ chơi, kẹp tóc, ô tô (tùy thuộc vào giới tính của trẻ), in tiền đồ chơi ra và mời trẻ làm người bán trước, sau đó là người mua.
  • Khi một điều gì đó tốt đẹp xảy ra (ví dụ, một người bạn đến thăm con gái bạn), hãy chỉ ra rằng đó là một niềm vui mà bạn không phải trả giá. Nói cách khác, cho thấy rằng không phải mọi thứ dễ chịu đều được rao bán.

Bài số 2. Tiền kiếm được khi làm việc

Làm thế nào để dạy nó:

  • Khi trẻ một lần nữa hỏi: “Bố ơi, bố đang làm gì vậy?” Trong khi bạn đang làm việc với máy tính, hãy nói với trẻ về công việc của bạn: bạn có trách nhiệm gì, bạn được trả công gì, tại sao bạn được đánh giá cao và tôn trọng.
  • Trên đường phố, đi ngang qua những người mặc đồng phục (nhân viên phục vụ của quán cà phê đường phố, cảnh sát), chỉ vào họ và hỏi họ là ai. “Bạn nghĩ họ làm gì? Tại sao chúng ta cần công việc của họ? " Nói với con gái của bạn, bị mắc kẹt vào một cửa sổ xinh đẹp, rằng tất cả những con búp bê này là tài sản của chủ sở hữu cửa hàng và cô ấy là một doanh nhân.
  • Trên đường đi, đề nghị chơi trò "Tôi muốn làm việc (tên nghề)". Người chiến thắng là người nghĩ ra nhiều hơn.

Bài học số 3. Đôi khi bạn không thể mua ngay thứ mình muốn

Làm thế nào để dạy nó:

  • Khi trẻ đang mong đợi một điều gì đó thú vị (một kỳ nghỉ, một cuộc chơi xích đu tự do), hãy nhắc bạn rằng đôi khi bạn phải đợi trước khi đạt được điều mình muốn.
  • Bắt đầu một con heo đất dễ thương và cho trẻ tiền xu mỗi khi trẻ làm tốt điều gì đó hoặc khi trẻ giúp bạn một việc gì đó. Mở con heo đất mỗi tháng hoặc hai tháng. Hãy nói: “Hãy xem bạn đã tích lũy được bao nhiêu! Tôi cũng có một con heo đất để mua sắm lớn. "Và sau đó để anh ta mua những gì anh ta muốn bằng tiền của mình.

Bài học số 4. Có sự khác biệt giữa những gì bạn muốn và những gì bạn cần

Làm thế nào để dạy nó:

  • Làm các thẻ có hình ảnh về những món mua khác nhau và mời con bạn chia chúng thành hai chồng: "Con muốn" và "Con phải".
  • Tại cửa hàng, hãy hỏi thứ quan trọng hơn để mua: thực phẩm (thịt, pho mát, trái cây, v.v.) hoặc một thanh sô cô la. Khi đứa trẻ (tất nhiên) chọn một thanh sô cô la, hãy nhắc nhở rằng bạn đã hỏi về điều quan trọng chứ không chỉ về điều thú vị. Nói rằng sôcôla là để giải trí, nhưng bạn không thể chỉ ăn chúng.
  • Cùng nhau vẽ một biểu đồ mà bạn chia thành các phần theo loại mua hàng. Thực phẩm, hàng gia dụng, giải trí, v.v. Chứng tỏ rằng tiền không phải là vô tận và điều quan trọng là phải phân phối đúng cách.

6 đến 10 tuổi

Bài học số 1. Đôi khi bạn cần suy nghĩ trước khi mua

Làm thế nào để dạy nó:

  • Nếu bạn đã quyết định mua một món đồ chơi cho con mình, hãy đặt trẻ bên cạnh (“Tôi muốn chọn nơi mua cùng với bạn”) và cùng nhau duyệt qua các cửa hàng trực tuyến để tìm kiếm mức giá tốt nhất.
  • Trong cửa hàng, hãy nói với họ rằng đây là “ngân sách dành cho trái cây của chúng tôi” và gợi ý nên mua loại nào.
  • Hiển thị trên thẻ giá đã chiết khấu và giải thích nó là gì.
  • Nếu trẻ muốn một thứ gì đó thật đắt tiền, hãy cho trẻ xem trên sơ đồ mà bạn đã vẽ, phần nào trong ngân sách của bạn mà khoản mua sắm này sẽ "ăn".

Bài học số 2. Mua thứ gì đó trên Internet vẫn chưa đáng

Làm thế nào để dạy nó:

  • Khi một đứa trẻ xem (và chắc chắn nó sẽ xem) nội dung bị chặn trong trò chơi nào đó trên máy tính bảng, hãy giải thích rằng chúng đang đòi tiền cho con và số tiền này là hoàn toàn có thật, ngay cả khi nó không được nhìn thấy.
  • Hãy thỏa thuận rằng, nếu không có sự cho phép của bạn, đứa trẻ sẽ không nhập bất kỳ thông tin cá nhân nào lên Internet ("Suỵt, đừng nói với Internet bí mật của bạn").
  • Biết con bạn đang truy cập những trang nào.

Bài số 3. Tiền điện tử được lưu trữ trong ngân hàng, và nó có thể được nhân lên

Làm thế nào để dạy nó:

  • Đưa con bạn đến ngân hàng vào một ngày ít đông đúc hơn. Trả lời tất cả các câu hỏi.
  • Cho chúng tôi xem thẻ nhựa của bạn và cho chúng tôi biết lý do tại sao bạn nhận được thẻ đó.
  • Cho chúng tôi biết về tài khoản tiết kiệm. Tạo một tài khoản tiết kiệm miễn phí cho con bạn.

11 đến 13 tuổi

Bài học số 1. Dành 10 kopecks cho mỗi rúp, và càng sớm càng tốt

Làm thế nào để dạy nó:

  • Mời con bạn tiết kiệm (trong cùng một con heo đất hoặc trong một tài khoản mở) 10% số tiền tiêu vặt của mình. Và khen ngợi nếu anh ấy làm vậy.
  • Làm một bảng tâm trạng với ảnh và bảng giá cho những món hàng rẻ tiền mà con bạn muốn mua. Đề nghị chọn một mục tiêu mới từ bảng tâm trạng mỗi tháng một lần và tiết kiệm cho nó.
  • Hỗ trợ các khoản đầu tư của trẻ: nói một cách tương đối, đối với mỗi rúp trong con heo đất hoặc trên tài khoản của trẻ, hãy báo cáo 25 kopecks từ chính bạn.
  • Hiển thị bảng sao kê tài khoản hoặc số dư trong con heo đất để trẻ có thể thấy số tiền tăng lên như thế nào.
  • Hãy ngồi lại với nhau và đếm (nhân tiện, con trai hoặc con gái của bạn sẽ tiết kiệm được bao nhiêu ở tuổi 50 nếu anh ta tiết kiệm một số tiền nhất định mỗi năm.

Bài số 2. Lấy thẻ tín dụng cũng giống như đi vay

Làm thế nào để dạy nó:

  • Cho ví dụ minh họa cách thức hoạt động của thẻ tín dụng và sự khác biệt của nó với thẻ "nhựa" thông thường ("Bạn lấy của tôi 50, trả lại 10 lần một lúc, nhưng cuối cùng bạn không phải trả 50, mà là …").
  • Đưa ra ví dụ về thời điểm bạn sử dụng thẻ tín dụng (hoặc đi vay) và giải thích lý do tại sao điều đó là hợp lý.

Bài học số 3. Hãy cẩn thận với việc mua hàng trực tuyến và dữ liệu cá nhân

Làm thế nào để dạy nó:

  • Chơi trò chơi trực tuyến miễn phí với con bạn và giải thích đúng lúc cách mua hàng trong ứng dụng hoạt động, tại sao chúng lại hấp dẫn và tại sao nên tránh chúng.
  • Nếu con bạn đã có địa chỉ email, hãy cho chúng biết về thư rác và dạy chúng không mở email từ một người không quen biết.
  • Hãy cho chúng tôi biết về những kẻ lừa đảo qua SMS, những người khẩn cấp yêu cầu gửi tiền vào điện thoại, v.v.
  • Giải thích khái niệm thông tin cá nhân (từ số thẻ tín dụng của bố đến email hoặc địa chỉ thực) và nói với họ rằng chúng không dành cho người lạ.

Từ 14 đến 18 tuổi

Bài học số 1. Chúng tôi trình bày chi tiết các khoản chi

Làm thế nào để dạy nó:

  • Hiển thị bằng những con số cụ thể (với biểu đồ trực quan hoặc đồ họa thông tin) bạn kiếm được bao nhiêu và tiền đi đâu. Chi phí sống ở thành phố của bạn là bao nhiêu, chi tiêu bao nhiêu cho thực phẩm mỗi ngày và mỗi tháng, chi phí quần áo, phương tiện đi lại, giải trí, đồ dùng học tập là bao nhiêu.
  • Hãy khuyên con bạn viết ra (ít nhất là trong một cuốn sổ, ít nhất là trong một ứng dụng) tiền tiêu vặt của con bạn sẽ đi đến đâu. Bạn có thể đưa ra phần thưởng bổ sung cho việc này, nhưng tốt hơn là phi tiền tệ. Ví dụ, quyền được đi chơi với bạn bè đến muộn mỗi tuần một lần. Hãy nhớ rằng ngay cả khi có phần thưởng, khả năng con bạn thực sự ghi lại chi phí là rất ít nếu bạn không tự làm.

Bài số 2. Tác phẩm đầu tay

Làm thế nào để dạy nó:

  • Đề nghị con bạn nhận "lương" để làm việc nhà, giúp mua hàng, thanh toán hóa đơn (để con thưởng thức vẻ đẹp của việc xếp hàng tại Sberbank) hoặc chăm sóc thú cưng. Hơn nữa, đó là tiền lương mỗi tháng một lần, chứ không phải nhanh chóng bỏ túi mỗi ngày.
  • Cùng nhau tìm việc làm trong mùa hè. Nếu bạn thấy điều gì đó thú vị, hãy thảo luận về cách đứa trẻ sẽ nhận được một công việc: luyện tập lại cuộc phỏng vấn, viết một lá thư động viên mỗi người và so sánh các lựa chọn của bạn.
  • Hãy cho chúng tôi biết về công việc từ xa, ưu và nhược điểm của nó.

Bài số 3. "Chất dẻo" đầu tiên

Làm thế nào để dạy nó:

  • Bây giờ mọi người đều cần thẻ: nó đơn giản hóa cuộc sống. Không cần phải sợ cô ấy. Trẻ có nó càng sớm thì trẻ sẽ học cách sử dụng nó một cách khôn ngoan càng nhanh. Nhận một thẻ bổ sung vào tài khoản của bạn, đặt giới hạn phù hợp cho thẻ (ví dụ: không quá X rúp mỗi ngày) và đưa thẻ cho trẻ. Hãy nói rằng đây chỉ là chuyện cá nhân của anh ấy, và tiền ở đó là tiền của anh ấy, hoàn toàn có thật. Mọi thứ bạn đã nói về dữ liệu cá nhân và giá trị của tiền giấy cũng được áp dụng ở đây.
  • Trình bày ví dụ về một số lần mua hàng đã lên kế hoạch cách sử dụng thẻ trên Internet, tại máy ATM, trong cửa hàng. Nếu bạn trả tiền cho con đi làm hoặc chỉ đơn giản là đưa tiền bỏ túi, hãy đưa ra lựa chọn về cách con có thể nhận chúng: bằng tiền mặt hoặc thẻ. Hoặc chia đôi. Hướng dẫn trẻ tự nạp tiền vào thẻ ATM hoặc thiết bị đầu cuối phù hợp.
  • Theo dõi chi tiêu của con bạn để không bị mắc bẫy. Bạn cho con mình tiền để học cách sử dụng nó một cách có trách nhiệm. Nếu anh ấy cảm nhận được sự ngờ vực của bạn (thậm chí là chính đáng), tác động sẽ ngược lại. Hoặc bạn dạy về trách nhiệm, nhưng bạn cũng cho tự do hợp lý, hoặc bạn không cho tự do, nhưng bạn cũng không mong đợi sự độc lập. Nó không xảy ra khác.

Cái gì tiếp theo

Từ 18 tuổi (đối với ai đó sớm hơn), bạn có thể nói về những thứ như thuế (VAT trên thẻ giá, thuế thu nhập cá nhân, các khoản khấu trừ từ tiền lương) và lương hưu, về các hình thức kinh doanh cơ bản và cấu trúc của chúng. Nếu bản thân bạn có những khoảng trống trong lĩnh vực này, đã đến lúc bạn phải lấp đầy chúng.

Và hãy nhớ rằng ý nghĩa của tất cả những bài học này không chỉ mang tính giáo dục. Nhiều người lớn sợ tiền, cảm thấy ghê tởm và không tin tưởng vào nó. Họ nói, “Tiền không phải là hạnh phúc,” và họ thích đổ lỗi cho xã hội về áp lực mà xã hội cho rằng họ phải “giàu có”. Mặt khác, có những người tạo ra một sự sùng bái từ tiền bạc. Họ nói: “Hạnh phúc không nằm ở tiền bạc, mà ở số lượng của họ,” và họ đi mua … Tôi không biết. Du thuyền thứ mười.

Bạn có thể cho con trai hoặc con gái mình thấy những bài học, trò chơi và quan trọng nhất là bằng ví dụ cá nhân rằng tiền là công cụ để có một cuộc sống tốt đẹp. Rằng họ cho bạn cơ hội lựa chọn (Thổ Nhĩ Kỳ hoặc Carpathians, taxi hoặc tàu điện ngầm, nấu ăn hoặc đặt hàng) và làm hài lòng bản thân, mang lại sự bảo vệ và ổn định. Tiền bạc phải được tôn trọng và gia tăng. Ngay cả để yêu, nhưng không có sự cuồng tín. Là một người bạn, không phải như một vị thần.

Và không, bạn không thể xây dựng hạnh phúc chỉ dựa vào tiền bạc, nhưng sẽ dễ dàng hơn rất nhiều nếu bạn không gặp phải vấn đề gì về tiền bạc. Bạn có muốn điều này cho con của bạn? Bắt đầu từ hôm nay.

Đề xuất: