Làm thế nào để học một cái gì đó mới ở độ tuổi có ý thức

2024 Tác giả: Malcolm Clapton | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2023-12-17 04:15

Về điều gì ngăn cản người lớn đạt được kiến thức và kỹ năng mới, và cách vượt qua nó.

Tại sao người lớn khó học hơn

Giảm độ nhạy cảm

Không có gì bí mật khi việc học đối với trẻ em và thanh thiếu niên dễ dàng hơn đối với người lớn. Vấn đề là bộ não của họ cởi mở hơn với kinh nghiệm và kiến thức mới. Xét cho cùng, nhiệm vụ của một sinh vật trẻ, vốn có trong bản chất, chính xác là phát triển và tích lũy kinh nghiệm.

Giai đoạn trong cuộc đời của một người mà anh ta dễ dàng tiếp thu thông tin và phát triển các kỹ năng nhất được gọi là thời kỳ nhạy cảm. Tin xấu: rất có thể bạn đã thoát khỏi nó. Ví dụ, kỹ năng nói phát triển tốt nhất trước 6 tuổi, theo nhà giáo dục nổi tiếng Maria Montessori.

Theo thời gian, hoạt động của não bộ giảm dần Cách học của người lớn tuổi., và bạn không thể làm gì với nó. Các quá trình của não liên quan đến việc ghi nhớ một lượng lớn thông tin và tập trung sự chú ý không dừng lại mà còn chậm lại đáng kể.

Tin tốt là nó vẫn sẽ không ngăn bạn đạt được các kỹ năng mới.

Thiếu động lực

Không chỉ có những lý do sinh học mà còn có những lý do thuần túy về mặt tâm lý khiến người lớn gặp khó khăn hơn khi tham gia vào một công việc kinh doanh xa lạ.

Ở những người trong độ tuổi, tâm lý có khuynh hướng cố định quá khứ như một lý tưởng nào đó, điều này có thể là một ví dụ cho những người khác. Họ thường nói: "Ở thời đại của chúng ta, họ đã làm như thế này".

Sergey Ivanov là một nhà tâm lý học.

Đến một thời điểm nào đó, một người đạt đến trình độ kiến thức cần thiết cho cuộc sống, kiếm được một công việc ổn định … và đơn giản là anh ta không có lý do gì để học một điều gì đó mới. Học tập trở thành một lựa chọn - hữu ích, nhưng không quan trọng.

Phản xạ của môi trường

Thông thường, những người thân yêu của chúng ta đặt gậy vào bánh xe của chúng ta.

Galina Lifshits-Artemyeva là nhà văn, nhà trị liệu tâm lý.

Tất nhiên, một trong những nguyên nhân khiến trẻ thiếu động cơ học tập ở tuổi trưởng thành là biểu hiện của sự phân biệt tuổi tác. Nó phát triển mạnh mẽ ở nước ta một phần là do có khá nhiều người ngoan ngoãn làm theo những niềm tin sai lầm như: "Đã quá muộn để bắt đầu", "Không ai cần chúng tôi nữa", "Bây giờ bạn có thể thay đổi điều gì đó được không?"

Sợ mọi thứ mới

Theo tuổi tác, không chỉ sự quan tâm đến sự phát triển bản thân có thể biến mất, mà ngay cả nỗi sợ hãi về nó cũng có thể xuất hiện. Trẻ em và thanh thiếu niên không ngại đặt câu hỏi và không sợ tỏ ra kém cỏi. Mặt khác, người lớn đã quen với cảm giác tự tin trong lĩnh vực chuyên môn của họ. Vượt lên trên nó, họ thường cảm thấy mình thật ngu ngốc. Và điều này kích thích mong muốn nhanh chóng trở lại vùng an toàn.

Tình hình tài chính

Phần lớn dân số trong độ tuổi ở Nga bị phân biệt đối xử về thu nhập trung bình và do đó, thường thuộc về các tầng lớp thấp hơn trong xã hội. Nó cũng có thể là một thành phần của sự không muốn hoặc không có khả năng phát triển và học hỏi một cách chuyên nghiệp.

Sergey Ivanov là một nhà tâm lý học.

Thật vậy, như các cuộc thăm dò cho thấy, Người Nga chống chọi với khủng hoảng như thế nào? Người Nga, do khủng hoảng, bắt đầu thiếu tiền, họ thích tiết kiệm hơn là tìm kiếm một công việc bán thời gian hoặc tham gia các khóa đào tạo lại. Chỉ khoảng 16% những người được khảo sát tìm cách tăng thu nhập hơn là cắt giảm chi phí.

Kết luận: một người càng bị hạn chế về phương tiện thì càng có ít cơ hội học hỏi điều gì đó mới, đặc biệt nếu nó không liên quan trực tiếp đến thu nhập. Nếu tất cả năng lượng được dành cho việc kiếm ăn, không có thời gian để nghĩ rằng bạn đã từng mơ ước được chơi violin.

Làm thế nào để vượt qua chính mình

Để hiểu rằng mọi thứ không quá tệ

Mặc dù người lớn có xu hướng học chậm hơn trẻ em, nhưng điều này không có nghĩa là nói chung họ không thể học được…. Bản thân việc cập nhật liên tục hành trang kiến thức giúp não bộ luôn hoạt động tốt. Một người càng tích cực học hỏi thì càng dễ dàng hơn đối với anh ta.

Về mặt này, người lớn thậm chí còn có một số lợi thế hơn trẻ em: họ được giúp đỡ bởi kinh nghiệm sống, kiến thức và vốn từ vựng tích lũy, điều đặc biệt quan trọng, chẳng hạn, trong việc học ngôn ngữ. Ngoài ra, ở độ tuổi có ý thức, chúng ta học được điều gì đó vì chúng ta nhận thức được tầm quan trọng của điều này và không sợ bị lừa dối. Và điều này tiếp thêm động lực.

Hiểu tại sao bạn cần nó

Trước khi bắt đầu thành thạo một kỹ năng mới, bạn cần trả lời câu hỏi: "Và thực ra, tại sao?" Trừ khi bạn đưa ra một lý do thuyết phục, nếu không bạn sẽ dễ dàng bỏ dở mọi thứ giữa chừng. Đây chỉ là một số câu trả lời có thể có:

• Tôi sẽ hiệu quả hơn trong công việc.
• Điều này sẽ cho phép tôi tận hưởng kỳ nghỉ của mình nhiều hơn.
• Điều này sẽ giúp tôi tiết kiệm thời gian và công sức.
• Điều này sẽ giúp tôi có cơ hội tìm được một công việc bán thời gian trong trường hợp khủng hoảng xảy ra.
• Điều này sẽ cải thiện triển vọng nghề nghiệp của tôi.

Bắt đầu

Nghe có vẻ sáo mòn, nhưng để bắt đầu học một điều gì đó mới, bạn chỉ cần quyết định chọn nó. Nếu bạn có biểu hiện rằng mình sẽ lười biếng, tốt hơn hết là bạn không nên chọn cách học độc lập mà hãy đăng ký các khóa học với huấn luyện viên cá nhân hoặc gia sư. Có thời hạn và cam kết với một người cụ thể sẽ tăng thêm tính tự giác cho bạn.

Galina Lifshits-Artemyeva là nhà văn, nhà trị liệu tâm lý.

Bạn phải thay đổi cài đặt của riêng mình. Bạn không bao giờ biết ai nói gì! Bạn cần, bạn quan tâm - bắt tay vào kinh doanh! Với thái độ này, mọi thứ sẽ ổn thỏa. Bây giờ, may mắn thay, có một số lượng lớn các cơ sở giáo dục trong đó mọi người ở mọi lứa tuổi (cũng như bất kỳ khả năng thể chất nào) có thể được giáo dục bổ sung. Khi bạn mở rộng phạm vi thế giới của mình, sẽ có động lực lớn để sống và có ích, chất lượng cuộc sống được cải thiện.